时光回到2014年7月，那是义智人生的重要转折点。作为一名脑瘫患者，伴有智力发育迟缓，他在辅读学校完成了九年学业后，正站在人生的十字路口。甘肃慧灵在学校的招生专场，让他第一次看到了未来的另一种可能。
招生会上，他和妈妈认真倾听，积极提问，想要把每一个细节都了解清楚。会后，他们迫不及待地来到慧灵实地探访。深入了解后，母子俩决定加入这个大家庭，开启全新的旅程。
在家访中，义智的父母说出了心底最朴素的愿望：希望儿子能学会照顾自己，掌握一技之长，将来可以独立生活。
接下来的五年，成为义智生命中至关重要的成长时期。适应期过后，慧灵的服务团队邀请他和家人一起制定了属于他的ISP支持计划，绘制了“生命花朵”。多年来，“花心”的梦想内容时有调整，但始终围绕着同一个主题——独立就业。这颗梦想的种子，在义智心中悄悄生根发芽，他期待着有一天，梦想能够开花结果。
在支持义智实现梦想的路上，慧灵的社工们构建了一套全方位、个性化且切实可行的支持体系。整个过程始终秉持两个核心理念：
优势视角：不紧盯义智的“脑瘫”缺陷和“无法言语”的障碍，而是全力发掘他的优势——比如他识字、能表达基本需求。这些优势，成为他走向独立的坚实基础。
自主决策：尽管表达困难，但社工通过各种方式，确保义智始终是自己人生的主导者。
打好生活的基础
生活自理是走向独立的第一步。慧灵的社工们采用循序渐进的方式，系统性地提升义智的自主生活能力。
他们首先对义智的肢体功能、精细动作等进行了全面评估，明确他在穿衣、洗漱等日常活动中的困难和潜力。根据评估结果，引入了适合的辅助工具，如加粗手柄的餐具、便于穿脱的衣物等。同时，将复杂的生活技能拆解成小步骤，制作成图文并茂的提示表，帮助他一步步掌握。
为了建立规律的生活节奏，社工和义智一起制作了视觉化的日程表，让他可以按图索骥，完成每天的安排。在这个过程中，社工始终坚持“从旁协助，而非代劳”，即使过程很慢，也会鼓励他自己的每一次尝试。
架起沟通的桥梁
针对义智识字但语言表达困难的特点，重点放在了构建多元沟通方式上。初期，他们制作了沟通本，义智可以通过指认表达“我饿了”、“请帮我”等基本需求。随着能力提升，他开始更多地使用手机备忘录进行书面交流。
在小组活动中，社工模拟各种社交场景，帮助义智练习如何使用沟通工具与人互动。同时，他们也培训义智身边的人如何成为更好的“沟通伙伴”——学会耐心等待、不抢话，通过文字或确认来确保理解他的意思。
培养职业的素养
通过结构化的职业准备活动，义智逐渐培养起符合职场要求的基本素养和行为模式。
社工通过分配他力所能及的任务，比如管理签到、给植物浇水，让他体验完成任务的成就感和对集体的责任感。他们还建立了可视化的工作规范，帮助他将规则内化为习惯。
在工作中，社工会刻意设置一些小挑战，引导他使用沟通工具求助或自己思考解决办法，培养他应对困难的能力。设计需要多人配合的任务，让他在实践中学习分工、等待和互助。
关键的临门一脚
基于义智的优势，社工和他一起探讨可能的职业方向，比如数据录入、超市理货等无需大量口语交流且对精细动作要求不高的工作。根据职业定位，进行针对性的技能训练。
这个支持过程漫长却至关重要。在慧灵的日日夜夜里，在老师的悉心支持和家人的默默守望下，义智一步步突破着自己的局限。再次评估时，他在工作人格、职业能力、社区生活等方面都有了显著提升，已经具备了基本就业能力。
随后，慧灵社工主动联系有社会责任感的企业，为义智寻找合适的实习或就业机会。2019年底，他迎来了人生第一份工作——通过面试、体检等环节，成功在华润万家超市上岗。虽然几个月后因腿部手术不得不离职，但这段经历给了他巨大的信心。
在超市工作的半年里，义智、家人和慧灵社工都付出了许多努力。社工与企业沟通，对岗位进行适当调整，使其更符合义智的能力；妈妈在入职初期给予密集陪伴，帮助他熟悉环境和流程；义智自己也不断向同事学习，克服工作中的困难，用行动赢得周围人的认可。
梦想，终于开花
2025年7月11日，义智再次站在招聘会的现场，勇敢地迎接新的机会。如今，他在甘肃枫尚壹品装饰工程有限公司担任保洁员，表现持续超出预期。他每天提前到岗，严格按照标准完成清洁工作，尤其擅长处理细节。同事们发现，这个年轻人会默默记录清洁要点，遇到不确定的情况时，会通过文字或手势向主管确认。
公司行政部负责人这样评价：“义智的专注力超过很多普通员工，他负责的区域总是最整洁的。更难得的是，他主动学习了不同材质地面的保养方法，现在能独立操作洗地机等设备。”为了支持他更好地融入，公司做了贴心的调整：在清洁工具存放区设置图文操作指南，灵活调整工作区域，并允许他通过企业微信接收工作指令。
现在，义智的工位上摆着三样东西：写满沟通话语的活页本、记录同事联系方式的通讯卡。眼前的这一切，是七年前那个在招生现场紧张抓着妈妈衣角的男孩，做梦都不敢想象的画面。
支持义智实现独立就业的梦想，是一个以沟通为桥、生活自理为基、工作人格为保障、职业技能为核心的动态过程。社工的角色是多重的：是支持者、沟通伙伴、就业辅导员，更是他坚定不移的盟友。整个过程需要极大的耐心、专业和创新精神，但目标始终清晰：帮助义智凭借自己的智力与意志，冲破身体的束缚，赢得有尊严、有价值的独立人生。
从需要照顾的脑瘫少年，到能够独立生活、自食其力的社会一员，义智的生命故事见证了一个真理：每个生命都有无限可能。而慧灵，正是那个点燃可能、陪伴成长的重要力量。
正如义智现在常说的：“我能行，我可以！”这句话，是对所有努力最美的回报。